Im Schuljahr 2009/2010 wurde im Zukunfts-AK die Idee eines „Alumninetzwerkes“ geboren, an dem ehemalige Schüler, auch diejenigen, die das Fichte Gymnasium vor Abschluss des Abiturs verlassen haben, teilnehmen und damit weiterhin mit dem Fichte verbunden bleiben können. So könnte die im Schuljahr 2009/2010 stattgefundene Berufsbörse durch ehemalige, im Beruf stehende Fichteschüler, bereichert werden, bei der Organisation eines Klassentreffens die Mitschüler einfacher kontaktiert oder viele Abiturienten über Schulfeste informiert werden. Denkbar wäre auch die Einrichtung eines periodisch stattfindenden offenen Treffens zum Austausch ehemaliger und aktuelle Schüler. Die technische Umsetzung sieht eine Datei vor, in der der jeweilige Abschlussjahrgang, Name, die Adresse der Eltern, eine gültige Emailadresse und ein Kommentarfeld für beispielsweise den ausgeübten Beruf oder Ähnliches gespeichert werden. Dabei soll der Datensatz in der Schule verbleiben und nur wenigen Personen zugänglich sein. Diese sollten sich aus einem betreuenden Lehrer, der dem Projekt durch eine mehrjährige Begleitung die notwendige Kontinuität verleiht und Schülern, beispielsweise des Zukunfts-AKs, die die Pflege der Datei unterstützen, zusammensetzen. Das heißt auch, dass beispielsweise bei der Organisation eines Klassentreffens das Anschreiben an den Jahrgang über die Schule geleitet wird, sodass niemand außer der Schule eine Liste aller Ehemaligen erhält. Über eine Schnittstelle auf fichte-gymnasium.de wird auch Ehemaligen vor dem Abschlussjahrgang 2010 die Gelegenheit geboten, sich in die Liste eintragen zu lassen; bereits eingetragenen Personen soll hierüber die Möglichkeit zur Änderung der Daten gegeben werden. Bei der Eintragung in die Datei muss einer Datenschutzerklärung zugestimmt werden, die vorsieht, schriftliche Benachrichtungen empfangen zu wollen und die persönlichen Daten bis zur Widerrufung der Zustimmung speichern zu lassen.

Hier können Sie sich als Alumni des Fichte-Gymnasium registrieren lassen.

Datenschutzerklärung: Link:pdf